Récital 20
Afin de tirer le meilleur parti des systèmes d'IA tout en protégeant les droits fondamentaux, la santé et la sécurité et de permettre un contrôle démocratique, l'éducation à l'IA devrait permettre aux fournisseurs, aux déployeurs et aux personnes concernées d'acquérir les notions nécessaires pour prendre des décisions éclairées en ce qui concerne les systèmes d'IA. Ces notions peuvent varier en fonction du contexte et peuvent inclure la compréhension de l'application correcte des éléments techniques pendant la phase de développement du système d'IA, les mesures à appliquer pendant son utilisation, les moyens appropriés d'interpréter les résultats du système d'IA et, dans le cas des personnes concernées, les connaissances nécessaires pour comprendre comment les décisions prises avec l'aide de l'IA auront un impact sur elles. Dans le cadre de l'application du présent règlement, la maîtrise de l'IA devrait permettre à tous les acteurs concernés de la chaîne de valeur de l'IA d'acquérir les connaissances nécessaires pour garantir une conformité appropriée et une application correcte du règlement. En outre, la mise en œuvre à grande échelle de mesures de formation à l'IA et l'introduction d'actions de suivi appropriées pourraient contribuer à améliorer les conditions de travail et, en fin de compte, à soutenir la consolidation et la voie de l'innovation de l'IA digne de confiance dans l'Union. Le comité européen de l'intelligence artificielle (le "comité") devrait aider la Commission à promouvoir les outils de formation à l'IA, la sensibilisation du public et la compréhension des avantages, des risques, des garanties, des droits et des obligations liés à l'utilisation des systèmes d'IA. En coopération avec les parties prenantes concernées, la Commission et les États membres devraient faciliter l'élaboration de codes de conduite volontaires visant à promouvoir la connaissance de l'IA parmi les personnes chargées du développement, du fonctionnement et de l'utilisation de l'IA.